MIXED: krachtige didactiek die leerlingen op een duidelijke en aansprekende manier tot resultaat brengen. Leerlingen wisselen eenvoudig tussen profielmodules en keuzevakken. Expliciete leerdoelen begeleiden leerlingen naar het eindresultaat. Beroepsgericht didactisch model; 4C/ID-model Van Merriënboer en Kirschner. Taalniveau van teksten geschreven op 2F. Rekenopdrachten binnen de beroepscontext. Niveaudifferentiatie beschikbaar voor basisberoepsgerichte (BB), kaderberoepsgerichte (KB) en gemengde leerweg (GL). LOB is geïntegreerd in de methode als weekafsluiting. Bestel nu een beoordelingsexemplaar
