Auteurs

Word jij onze auteur of inhoudsdeskundige?

Ben jij enthousiast over het maken van nieuw lesmateriaal? Vind je het leuk mee te werken aan het onderwijs van morgen?
Wij zoeken altijd auteurs voor het schrijven van nieuwe materialen, maar ook inhoudsdeskundigen voor het delen van kennis of meelezen met reeds geschreven stukken.

• Auteurs Zorg en Welzijn
  Voor het (door)ontwikkelen van onderwijsmateriaal voor de mbo-Zorg Opleidingen (serie traject V&V) zijn we op zoek naar enthousiaste auteurs. Ben je zorgprofessional, werkzaam in het mbo of heb je affiniteit met het mbo en vind je het leuk om toekomstgericht onderwijsmateriaal te ontwikkelen? Dan zijn wij op zoek naar jou! We starten met het herzien van onderwijsmateriaal rondom het Zorg- en Verpleegplan maar ook wanneer je een andere expertise hebt binnen de Zorg nodigen we je van harte uit te reageren. Nieuwsgierig geworden? 
  Reageer dan snel 

• Auteurs voor rekenmethode primair onderwijs
  Heb je affiniteit en ervaring met het ontwikkelen van lesmateriaal voor het vak rekenen? En ben je de komende periode veel inzetbaar? Dan zijn we op zoek naar jou! We werken aan de doorontwikkeling van onze rekenmethode Alles telt Q en willen ons team graag versterken met enthousiaste auteurs. Als auteur werk je mee aan verschillende jaargroepen van de methode. Ervaring als leerkracht is een grote pre. Vind jij het leuk om een groot deel van de inhoud te bepalen en om samen met het schrijfteam de lesweken vorm te geven?
  Reageer dan snel
  
  
• Eindredacteur voor lesmethode Engels - bovenbouw havo, vwo
  Heb je affiniteit of ervaring met het ontwikkelen of de eindredactie van lesmateriaal voor het vak Engels? Dan zijn we op zoek naar jou! ThiemeMeulenhoff ontwikkelt een methode Engels voor de tweede fase. We willen ons auteursteam graag versterken met een enthousiaste, ervaren eindredacteur die wil meewerken aan de vernieuwing van het vak Engels voor de bovenbouw havo/vwo. Ervaring als docent Engels is een pre, maar geen harde eis. Vind jij het leuk om de didactische lijn van de methode te bewaken, om een groot deel van de inhoud te bepalen en om samen met de auteurs de puntjes op de i te zetten? 
  Reageer dan snel
  
  
• Auteurs voor lesmethode techniek - mbo
  Voor de ontwikkeling van een volledig nieuwe methode voor techniek - TouchTech - op het mbo zoeken we auteurs die werkzaam zijn als docent. We zoeken onder meer auteurs die kennis hebben van machinebouw, metalen, onderhoud, milieu en veiligheid. Ervaring met ontwikkeling van leermiddelen zoals theorie, opdrachten en toetsen is een pre maar geen vereiste. Doe je mee?
  Reageer dan snel
  
  
• Auteurs voor lesmethode natuurkunde - bovenbouw havo, vwo
  Voor de herziening van de methodes Newton en Systematische Natuurkunde (SysNat) zoeken we auteurs die werkzaam zijn als docent natuurkunde in de bovenbouw havo en/of vwo. En die ervaring hebben met het maken van leermiddelen zoals lessen, toetsen en digitale opdrachten. Heb je al ideeën over hoe we de huidige editie verder kunnen verbeteren? 
  Reageer dan snel

Inhoudsdeskundige

Heb je niet de tijd en/of ervaring om als auteur voor ons aan de slag te gaan? Maar weet je wel heel veel over je vakgebied? Ook als inhoudsdeskundige ben je heel waardevol voor ons. Jij vertelt alle ins en outs die de student moet leren en een professionele tekstschrijver schrijft het op. Belangrijk is dat je momenteel in desbetreffende branche werkt.

Ook als inhoudsdeskundige bieden we je de kans om met een enthousiast team te werken, jezelf verder te ontplooien en je netwerk uit te breiden. Uiteraard deel je in de opbrengsten van het lesmateriaal.

Interesse?

Vind jij het leuk auteur, redacteur of inhoudsdeskundige voor ons lesmateriaal te worden? Kijk dan op deze site voor een specifiek fonds of methode waar jij een bijdrage aan zou kunnen leveren of maak je algemene interesse kenbaar.

Na het tonen van je interesse nemen wij contact met je op om de mogelijkheden te bespreken. We gaan dan met elkaar in gesprek en je ontvangt een proefopdracht. Gaan we de samenwerking aan, dan zorgen wij voor een goede begeleiding en indien nodig trainingen. Op reguliere basis hebben we contact en wanneer nodig, met de overige leden van het auteursteam.