Aandacht voor differentiatie
Geen leerling is hetzelfde. Daarom biedt Laagland gevarieerde en open opdrachten. Deze stimuleren de leerling om actief met literatuur bezig te zijn en verschillende vaardigheden toe te passen. Zoals samenwerken en onderzoeken en kritisch denken.
Iedere module bevat één of meerdere keuzeopdrachten. Soms kan een leerling kiezen welke opdracht hij gaat maken. Een andere keer kiest hij binnen een keuzeopdracht. Bijvoorbeeld door een tekst van zijn voorkeur als uitgangspunt te nemen. Hij bepaalt dan zelf hoe hij de opdracht uitvoert en welke onderdelen hij maakt.
Er zijn ook verdiepingsopdrachten. Deze zijn complexer en vragen meer inzicht en zelfstandigheid van leerlingen. Docent en leerling bepalen samen of de leerling de verdiepingsopdrachten maakt en welke opdracht(en) de leerling mag overslaan.
