Biologie interactief prikkelt de leerlingen in de tweede fase havo/vwo om zelfstandig te onderzoeken en te analyseren. Dat doet de methode door uitdagende, praktische opdrachten als uitgangspunt te nemen. De opdrachten doen een beroep op het denkvermogen van de leerlingen. Stapsgewijs leren zij zelfstandig leren. Niet alleen een goede voorbereiding op het examen, maar ook op het hoger onderwijs en de beroepspraktijk!

Meer informatie vindt u op de website van Biologie interactief.