Auteurs: Kees Witteveen, Daan Wolfert
Festival Laagland is een virtueel literair festival gericht op leerlingen van de tweede fase havo en vwo. Op het Festival Laagland kunt u uw leerlingen op een eigentijdse en aansprekende manier kennis laten maken met literatuur in al haar facetten. Festival Laagland bestaat uit een website met circa 40-50 korte filmpjes en een ‘programmaboekje’ (katern) met daarin bijbehorende opdrachten.
Het ISBN van Festival Laagland voor op uw boekenlijst:
| HV Katern Festival inclusief licentie |
9789006104943 |
€ 4,00 per leerling |
Wat is er te doen op Festival Laagland? Op dit festival draait alles om filmpjes over boeken, gedichten, schrijvers en literatuur. Neem een kijkje in de tenten op het Festival-eiland. Elke tent heeft zijn eigen serie filmpjes.
Op het festivalterrein staan verschillende 'tenten'. Iedere tent heeft z'n eigen 'programmering';
- Auteurstent; interviews met auteurs over hun werk, het schrijven, hun jeugd,etc.
- Film/theater; theater- en filmbewerkingen
- Poëzie; verbeelding van poëzie met uitzondering van songs
- Songs; popsongs en gedichten op muziek
- Cabaret; literatuur of taal als onderwerp
- Promo; trailers van boeken, animaties die uiteindelijk tot doel hebben het lezen van werken te promoten
Op het festivalterrein kunnen leerlingen kiezen welke tent ze gaan bezoeken en welk filmpje ze willen bekijken. In iedere 'tent' vinden leerlingen een serie (van circa zes) fragmenten. De bijbehorende opdrachten staan in het Festivalkattern.
Er zijn ook enkele kleine tenten met aantrekkelijk los filmmateriaal: de wc-wagens, de cafétent. Bijzonder is de infotent waar leerlingen aanvullende informatie (theorie en teksten) kunnen halen. Alles kan
Leerlingen kunnen zelfstandig aan het werk of u als docent maakt keuzes en stuurt leerlingen aan.
Zelfstandig
Leerlingen kunnen zelfstandig en/of in groepen werken met het video- en tekstmateriaal. Dat sluit aan bij de werkwijze in de tweede fase. Bovendien past het bij de manier waarop leerlingen zelf op sites als YouTube snuffelen. Bij deze variant zijn er ook een aantal overkoepelende opdrachten (in docentenhandleiding) gesuggereerd, zodat u het materiaal echt projectmatig kunt inzetten.
Klassikaal
Het materiaal kan ook gebruikt worden in een meer klassikale werkwijze. De docent bepaalt de keuze van fragmenten en opdrachten. (Of laat een fragment zien ter illustratie van eigen lesmateriaal).
Routes
Leerlingen kunnen ook een specifieke route volgen.
• Route Klassiek; bekende namen en bekend werk
• Route Vreemd; bijzondere invalshoeken, aparte lieden
• Route Jong; jonge auteurs, nieuw verrassend werk
Het katern heeft de opzet van een festivalgids met in het kort het programmaoverzicht van de verschillende ‘tenten’.
Iedere tent heeft in het katern z’n eigen pagina’s: op die pagina’s staan de opdrachten die gekoppeld zijn aan de fragmenten die in de tent te zien zijn.
Omvang van het katern is 48 pagina’s. Er wordt niet in het katern geschreven.
Dit project is in samenwerking met Stichting Lezen opgezet.
Met dank aan:
- Stichting Lezen: Martijn Nicolaas
- NIF (Nederlands Instituut voor Filmeducatie)
- Letterkundig Museum Den Haag
- Stichting Il Luster (dichtvorm.nl)
- Passionate Bulkboek
- Viewpoint Productions (leesmij.nu)
- Wintertuin
- De Revisor / De avond van het liefdeslied
- Het RO Theater
- Marja Käss
- en vele anderen